Les services sur mesure selon
les besoins de votre enfant!


Pour tous les âges

Votre enfant est au
préscolaire?

Votre enfant est au
primaire?

Votre enfant est au
secondaire?

J'ai besoin d'aide

Votre enfant présente des difficultés et vous aimeriez lui offrir le coup de pouce dont il a besoin?

Prénom

Nom de famille

Courriel

Téléphone

Ville

Province

Occupation

Vous voulez de l’aide avec

Information

Dyslexie - Dysorthographie

TDA - TDAH - ADD - ADHD

Dysphasie - Troubles de langage

Aide à l’école

Trouble d’apprentissage

Besoin d’un neuropsy

Autres

Message

Envoyer

Nos experts

Votre enfant présente des difficultés et vous aimeriez lui offrir le coup de pouce dont il a besoin?


Orthophonie

L’orthophoniste aide les enfants qui présentent des difficultés à partager leurs idées, à prononcer certains mots ou certains sons ou qui ont de la difficulté à comprendre.

Ergothérapie

L’ergothérapeute aide les enfants qui éprouvent des défis à maîtriser les habiletés motrices (fines et globales) qui permettent d’accomplir les activités reliées au développement.

Orthopédagogie

L’orthopédagogue évalue et aide l’élève à développer des stratégies spécialisées qu’il applique en lecture, en écriture et en mathématiques.

Neuropsychologie

Le neuropsychologue évalue les fonctions cognitives dans le but de mieux comprendre les forces et les difficultés cognitives de l’enfant et d’élaborer des pistes d’intervention individualisées à l’école et à la maison.

Vous avez des questions?

Vous ne savez pas par où commencer? N’hésitez pas à nous contacter!

Nous contacter

À propos de nous


Chez C.A.S., notre mission est d’offrir depuis plus de 20 ans les services spécialisés qui favorisent l’apprentissage chez les enfants, adolescents et adultes ayant des difficultés d'attention, d’apprentissage ou de langage (par ex., TDAH, dyslexie, dysphasie).

C.A.S. remplit trois mandats spécifiques:

  1. C.A.S. offre des services d’évaluation et d’intervention réalisées par des spécialistes de l’apprentissage à la fine pointe des connaissances;
  2. En lien avec sa responsabilité envers la société, C.A.S. offre également des formations spécialisées aux parents et à la prochaine génération de professionnels dans le domaine des troubles d’attention et d’apprentissage. Se démarquant dans la formation et l’encadrement de ses spécialistes, C.A.S. a reçu de nombreux prix pour son programme de formation. Les formations offertes par C.A.S. sont désormais sollicitées partout au Canada.
  3. En partenariat avec les milieux universitaires et hospitaliers, C.A.S. collabore à la réalisation et à la diffusion de la recherche scientifique dans le domaine des difficultés d’attention et d’apprentissage.

Toutes nos actions visent à assurer une prise en charge totale « 360 » des apprenants de tous âges qui apprennent différemment.

Pour en savoir plus

Nos services


En quoi consiste le bilan pédagogique ?

Le bilan pédagogique permet de préciser la nature des défis académiques en vue de préparer un plan d’intervention pour développer de bonnes habiletés en lecture, en écriture et en mathématiques.

De plus, nous proposons des services de révision du plan d’action. Cette révision comprend une évaluation sommaire des habiletés et des stratégies ciblées afin de mettre à jour les objectifs. Cette dernière permet donc d’ajuster les interventions dans le but de les maximiser.

Le saviez-vous ?

L'orthophoniste travaille en équipe multidisciplinaire et en collaboration avec des professionnels de la santé et de l'éducation. Les services en orthophonie sont taillés sur mesure pour tout enfant qui présente de la difficulté à partager ses idées, à prononcer certains mots ou certains sons ou qui a de la difficulté à comprendre. De plus, les services en orthophonie peuvent s'adresser aux enfants présentant des difficultés d'apprentissage (lecture, écriture et mathématiques).

Comment présenter l’évaluation neuropsychologique à votre enfant ?

Les parents s’inquiètent souvent de la façon de présenter l’évaluation neuropsychologique à leur enfant. Nous conseillons souvent aux parents de discuter avec leur enfant des forces et des défis qu’il peut présenter. Vous pouvez ensuite lui mentionner que l’objectif de l’évaluation est de comprendre comment son cerveau fonctionne afin de lui donner toutes les stratégies dont il a besoin pour réussir et pour que ce soit, selon les défis identifiés, plus facile pour lui. Si l’enfant est un peu nerveux, vous pouvez lui mentionner que vous comprenez la situation, mais que le spécialiste rencontre plusieurs autres enfants comme lui afin de les aider.

Les motifs de consultation

les signes que votre enfant présente


Préscolaire Primaire Secondaire

Préscolaire

Votre enfant présente un ou plusieurs de ces signes ?


01.

A des difficultés avec les habiletés préscolaires (couleurs, lettres, chiffres, grandeurs, formes)

07.

A de la difficulté à découper

02.

Ne parle pas ou très peu

08.

A de la difficulté à tracer des lignes et à colorier

03.

N’arrive pas à suivre les consignes

09.

Est lent pour exécuter ses tâches

04.

A de la difficulté à prononcer les mots

10.

Est agité, turbulent et hyperactif

05.

Parle sur le bout de la langue

11.

A la bougeotte et se tortille constamment

06.

A de la difficulté à ouvrir et fermer sa fermeture éclair

Des outils pour tous!

Venez découvrir notre boutique en ligne!

Visitez notre boutique

Vous avez des questions?

N’hésitez pas à nous contacter. Nous allons vous répondre dans les prochaines 24-48 heures.


Prénom

Nom de famille

Courriel

Téléphone

Ville

Province

Occupation

Message

Appelez-nous

819-663-4400